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學習新 中小學教師職業道德規范 心得體會

由用戶“123oeizuro5lp2”分享發布 發布時間:2010-06-07 14:25:48

這是一篇關于教師職業道德心得體會,學習中小學教師職業道德規范心得體會,中小學教師職業道德規范學習心得的文章。學校組織學習了新修訂的《中小學教師職業道德規范》,內容分為八個方面,對于師德我又有了新的認識。下面是我對學習新《中小學教師職業道

學校組織學習了新修訂的《中小學教師職業道德規范》,內容分為八個方面,對于師德我又有了新的認識。下面是我對學習新《中小學教師職業道德規范》的體會:

第一:要熱愛教育事業

作為老師我們首先要愛我們的事業。不論當初是何種原因選擇了這個職業,我認為一旦選擇就應該盡吾所能。社會是一個大家庭,只有每個人努力才會讓這個家越來越好。為人師者更是如此。我們所承擔是祖國的教育事業,關乎國家未來的興亡,責任重大,更應愛崗敬業,盡職盡責。

第二:要熱愛學生

教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。我們要愛每一個學生,關心他們的健康,他們的學習,他們的發展,因為每一個學生都是一個家庭的希望。不論何時都應把學生放在第一位。

原蘇聯教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的新型師生關系。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。

在工作中,我們要時刻按照標準嚴格要求自己,嚴守師德,時時處處作學生的表率。教師的一言一行,一舉一動,都對他們精神世界起著無聲無息的作用。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界、精神狀況和行為表現,積極影響教育學生,使他們健康成長。

我在教育教學中樹立起了“終身學習”“永遠探索”的思想,要潛心學習理論,運用理論,為教育事業不停攀登,終生奮斗。在工作實踐中,我們應十分注重自身的業務學習,不斷提高自己的業務素質,拓寬自己的知識視野,主動更新自己的知識儲備,為自己的教育教學注入新鮮血液。在平凡的崗位上,發揮出不平凡的力量

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